【放養孩子】令孩子由討厭到愛上串字

岑皓軒（Matthew Shum）

全職爸爸，靈氣導師，物業投資者；崇尚自由樂活主義（LOHAS），幾年前一家四口開展「漂流教室」大計，每年旅居一個地方體驗另類生活，登陸曼谷、成都之後，來到沖繩慢活！著有《全家變泰》。

在泰國生活的時候，兩個兒子每天都有不少學校功課， 但到成都他們入讀了 EtonHouse International School，那兒是完全沒有功課的。我每日接兩個兒子放學，他們只會很開心地分享學校所發生的事。

近這兩個月，他們兩兄弟放學回家後會玩一些英文串字游戲，更不時哈哈大笑，這使我跟太太感到非常奇怪，明明去年他們非常討厭每周一次的生字背默，今年卻主動串起英文生字來，為甚麼今年的轉變那麼大？

 兩個兒子告訴我們，學校有位英文老師叫 Ashley，不時會跟他們玩 Bingo 遊戲，但有別於大人的 Bingo（5 x 5 的格仔全是數字），Ashley 老師會用顏色或小動物來取代數字。由於英語學習不再死板，他們變得更自發主動去學習英語。Ashley 老師在袋中抽出不同顏色的英文字母，讓小朋友很專心找出自己Bingo 卡的字母，如果可以連成一線，就大叫 Bingo。

 例如：SOUND，一個小朋友已經中了「S」「U」「N」「D」，小朋友就知道自己要「O」，才可以大叫 Bingo，這就像是我們大人打麻雀一樣，在「叫糊」。如果小朋友不懂串字，他是不會知道自己在「叫糊」的，所以一定要懂得多些生字，才可以勝出。過程中，小朋友都玩得很開心，氣氛更是十分緊張刺激。換句話說，Ashley 老師把原本很「左腦」的數字遊戲，變成了色彩繽紛、有趣生動的「右腦」遊戲，使小朋友特別受落！

 記得去年開學的家長會，當 Ashley 老師走進班房，向來自五湖四海的家長介紹自己時，並不是用英語，而是用純正普通話。「為何這個老外說普通話比我更好？」是我們對這位由英格蘭來的老師的第一印象。原來從大學副修中文科起計算，Ashley 老師至今已學了中文 8 年。他覺得中華文化和歷史都很有趣，所以便學起中文來，也因為這原因，他在大學認識了很多來自中國的朋友。大學畢業後，他飛到上海探望朋友，機緣巧合下，他就在安徽省的淮南市當起英文老師來。他很自豪地説：「That was my first job in China ！」

 Ashley 老師在中國生活了 6 年，他的足跡由安徽淮南到廣西桂林，由山東省青島和濟南，到現在四川成都，他在每處地方都當過老師。我們問他不同地方的學生的分別，他説沿海城市的學生較富庶、資源夠多，父母願意花錢給子女補習，所以他們的英語說得較好，但他也曾在內陸小鄉鎮當老師，那裡的學生雖然英語還未比得上沿海城市，但由於他們每天都要步行很長時間才可以回學校上課，所以很珍惜學習機會，而且求知慾強，態度非常好，至今他仍然對那些鄉鎮學生印象深刻。