女兒今年5歲,怕事得很,常因小事動輒哭鬧,例如被弟弟搶去玩具等。在家請她自行換衣服、刷牙、睡覺時,常嚷著要別人陪伴,沒人陪同就甚麼都不敢做,百般鼓勵都不奏效,究竟該如何是好?這個女孩有以上行為的關鍵,可能是自信心不足,亦與弟弟有關係。不知道她的父母可有在次子出生前給女孩作姐姐的心理準備,及對女孩多用「幫手」這詞,例如「姐姐,你可以幫我攞本雜誌過來嗎?」或「姐姐,你可以幫手摺手巾仔嗎?」等等,如以前沒有做過,今天便應立即開始。
理盧幼慈:美籍華人社工、心理治療師及親子教育家,國際教授級遊戲治療師,累積近40年管教問題孩子的經驗,每年來港舉行十多場家長講座,每場最精彩部分是Norma解答家長提問。
實質獎賞建立自信
每次女兒幫手後,父母不能只用口頭讚賞,因說話出了口,便像蒸發了般,孩子未能吸收,所以自信心是不能在無形之中增加的。父母可使用視覺上的代幣獎勵制度,如自行製作獎賞板或參考本人創製的「妙面妙語妙法」。
每次女兒幫手或進行自理項目後,父母讚賞之餘,立即在 板上送上 ,女兒見到才會真正相信自己確實有此本事及能力,有時可以不限於獎一個 ,孩子表現勇敢或很努力時,父母可多送一兩個 作為花紅,囡囡一定會開心極了。
臨睡前數數該天得了多少個 ,如有10個,該晚便給孩子讀10分鐘故事,還要對孩子說:「今天媽咪給你讀10分鐘故事,是因為你特別有自信及合作,得到那麼多 。只要你繼續多表現出大家姐的自信及合作,我希望明晚也可以給你多讀幾分鐘故事,讓我先恭喜你。」
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