【親子熱話】家長放手 8大招 ── 溫習篇

每年的測驗考試季節，都是父母請假的時候。「三陪」─ 陪默書、陪測驗、陪考試，彷彿已成為家長的指定動作，不過，有時可能是我們自以為孩子「搞唔掂，要靠自己先得」，當三陪之前不如先看看孩子能否自行溫習吧！

朗讀時錄音 默書自己來

上班族蘇太覺得放手讓孩子溫習很難，尤其讀初小的兒子經常埋怨默書要有人讀他才能默，自己默不到。為解決自己未下班，「無人讀、默唔到」的問題，蘇太嘗試用錄音機錄低她朗讀的課文，讓兒子自行播放錄音默書。

其後她發現這方法挺有效，更讓兒子自己錄音，兒子覺得這很好玩，更加享受溫書過程。除了默書，初小課程也著重串寫字詞，於是她教兒子溫書時要讀出聲、一邊串字一邊把字詞抄在字卡上。

每天45分鐘密密溫

袁太的女兒唸小五，一年前也開始與女兒一同編訂溫習時間表，高小的溫習內容不止限於默書，測驗考試較深、範疇也較多，袁太有以下方法讓女兒自行溫習：

1. 45分鐘溫習時間：限時溫習指定範圍，完成後享有自由時間休息玩耍

2. 設獎勵貼紙表：如能完成目標可獲貼紙，儲夠5個貼紙，便可以決定假日去哪玩作獎勵，例如一起去主題樂園玩等；如果不按時溫習，貼紙則會被取回

3. 做筆記記下解難重點：當遇到不懂時，才會找袁太協助，袁太指導她在課本中尋找或思考問題的重點，明白後教她用筆記簿記下重點，

袁太認為，讓女兒自主溫習時間和設獎勵制度提升了女兒的學習動機，令她不再抗拒溫習。

【親子熱話】家長放手 8大招 ─ 執書包篇