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蘇磊:睡前調理孩子情緒 引導思考開拓獨特天賦

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蘇磊,大學市場學系助理教授,工作時間較彈性,認為每天晚間是陪伴女兒的黃金時段,重視陪伴孩子時間的質量。她認為小朋友的成長應跟隨本性發展,在沒框架的教育方法下,孩子更能發揮自己的天賦。

睡前讓孩子釋放壓力 活用遊戲延伸閱讀趣味

蘇博士現育有兩名女兒,大女兒較女孩子,愛做手工、織毛衣;而小女兒較小男生,喜愛汽車、愛玩積木,雖然女兒們性格截然不同,但蘇博士卻認為這正是育兒最有趣之處,「兩個女兒性格不同,在安排親子活動上必要花點心思,希望能享受共處樂趣之餘,亦可保持她們獨特的天性。在晚上,我們常常會玩Pillow Fight,可能很多父母覺得是個沒意思的遊戲,但透過這個小遊戲,能讓大人和小朋友全面身心放鬆,然後帶着愉快的心情入睡。個人認為這種情感調理對孩子非常重要,因孩子每日都會面對不同壓力,家長除與孩子多傾談外,Pillow Fight是一個很好方法讓孩子釋放負面情緒。孩子擁有良好的情緒智商,便能抱着愉快心情學習,自然更能發揮潛能。同時,在Pillow Fight過程中,姐姐亦需要運用腦袋思考,如何才能有策略地贏妹妹而不會傷害她,這不僅可培養兩姐妹的情感,亦能啟發孩子掌握良好的人際技巧。」

蘇博士發現大女兒遺傳了自己興趣,常常愛做小老師,所以睡前的親子共讀時光,她會讓大女兒當老師,閱讀故事給小女兒聽,「姐姐和我即使說同一個故事,內容都會有差異,妹妹自然感受不同,這樣不單可培養姐妹間的感情,亦可培育大女兒說故事的技巧。」為培育女兒的判斷力及比較能力,蘇博士會刻意設計一些互動閱讀小遊戲,「為讓孩子想多一點,在閱讀時我會與她們玩一些小遊戲,如讓她們尋找圖畫中公仔出現的次數等,透過這些延伸閱讀的小遊戲可培育她們的選擇力、判斷力及比較能力等。」

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培育獨立思考 包容孩子不同想法

蘇博士於國內接受基礎教育,認為傳統教育雖有它的好處,但卻過早在孩子年幼階段加入很多規矩,容易令孩子缺乏獨立思考的培育,「我從事大學教育工作多年,發現學生們都不喜歡灌輸知識,反而喜愛用引導方法來啟發他們思考,我相信這種方法不僅適用在大學教育,亦同時適合所有教育。作為父母應引導孩子多方面思考,包容他們天馬行空的想法,從而養成他們擁有獨立思考的能力。對於年幼孩子來說,沒框架的教育是基礎,另外還需有一位關心孩子的人(不論是家長或老師)陪伴及發掘孩子的潛能,從旁協助孩子發揮天賦。」

於大學教授市場學的蘇博士,在挑選奶粉方面亦運用了她的專業知識,「大女兒最初是選用其他品牌,後來在朋友推介下認識ILLUMA,於是便開始試用。ILLUMA產品的價格定位較其他品牌為高,必有其獨特之處。使用後,我發現品牌產品的罐蓋比其他品牌密實,有助防止奶粉漏出或疏氣,幫助保持奶粉新鮮度;另外,量匙可固定於保鮮蓋內,不用擔心量匙的處理及衛生問題;而奶粉味道唔太甜,女兒非常適應。飲用後,女兒們的腸胃亦非常健康。」

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重要聲明:世界衛生組織建議嬰兒出生的首六個月完全以母乳餵哺,並在可行情況下長時間持續母乳餵哺。因應嬰兒的成長及發展所需不同,媽媽應在醫護人員建議的適當時間始引入輔食品。ILLUMA Stage 3 專為1 3 健康幼兒配製的配方奶粉。均並非為母乳代用品。Wyeth® 及惠氏® Wyeth LLC. 之註冊商標,授權下使用。IMA-AD-205-SEP-16