讓爸媽不吵架的幸福小仙丹

在台灣台中市建功國小，有一個很特別的班級，名字叫「幸福部落」。這是由三年級全班同學與郭至和老師一同起的名字，大家都希望全班同學就像一家人一樣，能在幸福的環境中學習成長。

文：周佩波 
創藝傳訊董事，Givers親子義工隊召集人，港媽港爸專頁總編，親子教育培訓師。育有子女各一，尤精於以性格學育兒。曾獲選為香港傑出義工、香港精神大使等。

今次故事的主角，就是來自這個班級。幸福部落的學生發現有位同學小夫（化名）在哭，同學們將這事告訴郭老師。了解之後，郭老師發現小夫因為父母在家經常爭吵而感到傷心難過，小夫主動提出希望老師幫助他。郭老師建議他在小組討論時拿這事出來分享，聽聽其他同學的想法。小組組員包括劉佩昀、王昱翔、李致其和鄭松儒，大家經過一輪討論之後，除了關心小夫，總覺得要多走一步，想法子幫助小夫。
但應該怎樣做呢？剛巧課本上談及家庭的課題，郭老師就讓同學討論甚麼是「幸福」。

結果發現，大部分同學都覺得一家人和睦相處是最幸福的事，大家都不願見到家人吵架。於是小夫的組員得到啓發，決定想辦法避免家人再吵架。

同學們根據DFC（Design For Change，全球孩童創意行動挑戰）的四個思考步驟，即感受（Feel）、想像
（Imagine）、實踐（Do）、分享（Share），一同創造出「幸福來敲門」這個破天荒的項目。他們「感受」到家人爭吵的難過與不幸，於是透過社會觀察、書本知識以及集體討論，一同「想像」解決問題的方法。其間佩昀忽發奇想，說要研發一種「幸福小仙丹」，讓全世界的父母吃了之後都不吵不鬧，相親相愛。

當幸福來敲門

同學們聽到這提議非常興奮，急不及待要把想像化為「實踐」，他們認為第一步要提醒及加強家人關注家庭幸福。於是，經過多次商討，綜合了全班同學的意見，孩子們便擬定了「幸福宣言」的內容。然後，將糖果包裝成「幸福小仙丹」，每次家人將要爭吵時就叫他們服一顆，讓糖果的甜蜜帶出家庭和睦的幸福感。同學們都懷著期待的心情帶著「幸福宣言」及「幸福小仙丹」回家，結果，全班25個家庭共116個成員都簽署參與，為期一星期的「幸福來敲門」活動正式展開。
一星期後，參與的25個家庭之中，有24個沒有吵架，情況大大改善！小夫的父母也沒有吵過一句。孩子們回校後都熱熾地「分享」自己的經驗。冠貝說有一次姊姊在家中一直看電視而沒洗碗，媽媽看到了，準備大發雷霆罵姊姊。冠貝立即拿出「幸福小仙丹」，媽媽明白自己火氣很大，還吃了兩顆，就沒發脾氣了。松儒則認為這次活動讓全家人明白小孩的想法及感受，吵架前會顧及小孩的觀感。

這故事感動了台灣DFC的評審，獲選為台灣十大特色故事。這次活動的成功，吸引全校師生的關注，四個小組成員獲邀在全校大會分享活動的構思過程及實踐情況。最後，更代表台灣在DFC國際年會上分享。這次活動讓孩子們明白自己的力量，陸續推動更多項目。最近，有同學更關注自己的「幸福」，提出要減少重複的功課，讓他們的學習更愉快。老師跟同學們商討後，決定接納學生的建議。

學生的學習更愉快，學習態度改善，整體成績更提升了！郭老師告訴我，他陪著孩子去經歷，看到孩子改變世界的力量。我也希望香港的孩子能用心感受周遭問題，提出改變，讓小孩子的世界更美。

原文刊於FAM《樂活家》Issue 22