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釐清起跑線的迷思 讓孩子成為真正蠃家

87179074迷思四 : 「玩」是浪費時間?

香港教育學院在2012年2月發表的調查發現,超過七成幼稚園家長為子女報讀語文或音樂舞蹈等課程,當中近三成幼童,同時參加了三個或以上的興趣班。近六成家長,每月花費1,000元在子女的興趣班上,有百分之三更花上5,000元之多。

「很多家長認為『玩』是浪費時間。」香港家長教育學會主席陳碧茵感嘆道。她認識一個參加了八、九樣興趣班的幼稚園女生,「要請她來參加其他小朋友的生日會都 難,她媽媽覺得與其浪費時間去玩,不如參加興趣班,她覺得女兒學得很開心。」不過她質疑有多少父母會諮詢子女的意見,給予選擇的空間,「有些孩子從星期一 至日都有活動,父母很多時認為子女肯去便代表他們喜歡。」

雖然大部分的興趣班都是無害的活動,但把子女的日程排得緊密並不是一件好事。不少專家指出:過度的安排令子女不但無法發展自己的個人興趣,甚至連讀書是為自己,還是為母親也搞不清。兒童心理學家DavidElkind與學界人士都不斷提出,兒童是一個從玩耍中學習的階段,強調他們需要很多自我發展的空間,是學做人的過程。建議讓孩子的生活適當地留白,給他們自由的時間、空間及自主權,任他們從玩耍中自我探討,從中發掘樂趣及發揮創意。

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迷思五 : 名校畢業有光環?

 

為了讓子女入讀心儀的名牌小學,早在子女還在肚裡已開始計劃。幼孩從出生起便開始了為面試而計劃的特訓生活,參加各式各樣的才藝班、興趣班,以集得最多證書、獎項為目的。

家長普遍認為名牌小學對升讀中學,繼而升讀大學較有保證,希望子女前途自始一片光明,在社會上覓得高薪厚職。此外,名校的同學,普遍都有良好的家庭背景,學業成績也較佳,子女自幼與他們結交,除了有助提升學業成績外,家長還相信這條人脈網絡有助將來的前途發展。