【FAM專題 】小學Portfolio 一點不重要

Portfolio，字典解說是薄身的公事包型文件夾、畫家的個人作品範例、商界的資產組合。但不知從甚麼時候開始，家長會從中折射出升學煩惱。為了感動校長，填塞當中的內容，區區幾歲豆丁要上幾十至上百的課程及培訓班，結果肥了商家，卻吞噬掉傳說中的快樂童年。

這期封面故事，編採小組馬不停蹄，在短短兩個星期之內，打了好幾十通電話，走遍港九新界，
跟十多位熱心的小學校長和幼兒教育工作者見面訪談，讓他們親自來告訴家長；與其信portfolio，不
如信孩子。
各位準備要幫孩子報讀小學的家長，懇請你們仔細閱讀這個封面故事，讀清楚校長們的心底話，
自會省掉無謂的消費，挽回更多優質的親子時間。

香港家長個個心繫名校，而portfolio幾乎變成名校叩門必備 ，這究竟是從何時開始的？受訪的兩位幼兒教育學者李南玉博士和陳惠玲博士都指出，這跟2001年推行的教育改革不無關係。當年政府把直資計劃從中學擴展至小學，13年後的今天，改以直資模式運作的小學已逾20間。直資制度為不同教學理念的學校提供空間，同時開放了學校收生的自主權，製造機會讓家長各出奇謀。近十年間，這種風氣漸漸從資助和私立小學，蔓延到官立和津貼小學。根據政府的「小一入學統籌辦法」，自行分配學位和統一派位這兩個階段都計分不認人，家長只能填寫表格參加「抽獎」，再犀利的補充資料也不能打動校長法眼。但「天無絕人之路」，即使兩個階段都擠不入心儀學校，家長還有叩門這最後希望，這也是portfolio出動的時候。

稍具名氣的學校，每年收到的portfolio數以千計，綜合來自十多位小學校長的資訊，當中一些製作已經到達「失方寸」的地步 ── 裡頭所展現的，不再是學生的質素或家庭的教育理念，而是孩子疲於奔命的學習生涯，以及爸爸媽媽的財力和資源。「看到那些證書，你甚至會開始擔心孩子平日的生活……他的父母又是一個怎樣的家長？」香港教育學院幼兒教育學系陳惠玲博士說。

為了portfolio，香港家長可以去到幾盡？
以下全是我們從教育界不同途徑收集回來的真實個案，反映現今家長為了把孩子送進心儀學校，所付出的心力，已超乎常人想像。

1 家長只須提供出世紙及幼稚園成績表副本。用完會銷毀。

2 不會翻閱。
3 不會。精美的portfolio只會浪費資源，一點也不環保。

我們學校很重視環保教育，在所有事情上都貫徹這價值觀和信念。
4 沒有。基本的幼稚園教育已經足夠，家長不應在學前催谷孩子。取錄了的孩子，學校未來六年自會把他們教好，我對學校設計的課程及教師團隊都有信心。所以家長報名時，毋須為孩子的學術水平憂心。

5 沒有，原因同上。

6 已聲明不用附上。推薦信對校方取錄學生一點不重要。
7 不要把孩子的教養假手於人，不要難為孩子，portforlio一點不重要。
8 主要觀察孩子的自理和專注能力，行為舉止，交談時流露的神態，能反映孩子背後的家教，是否一個
「健康孩子」。

1 家長交回來的入學申請資料，我們會把它一分為二，先處理申請表及回郵信封，而portfolio則會抽出來編好號碼後先擱在一旁，暫不作任何處理。
2 每年的叩門階段，我們都收到約500份入學申請表，但最終只能錄取約15名學生。若在最後階段，我們發現有些學生的表現很接近時，我便會翻閱他們的portfolio，看能否在當中找到更多資訊，但我不會盡信裡面的資料。
3 製作精美的portfolio，可能意味著爸媽過分緊張孩子的學業，這未必是好事，反而可能令孩子失分。至於沒交portfolio的，可能反映爸媽對子女有信心，未必會令孩子加分，但肯定不會失分。
4 無。現今人人都有證書。
5 無。如果眼前小孩是活活潑潑的，那管你平日帶他到哪裏玩？最怕那些造型照、公主照，太人工化，缺
乏童真。
6 無。因為校長多會隱惡揚善。自薦信則視乎你能否陳述自己的理念如何與學校理念相符，也是可參考
。
7 我們有自己的收生機制，一般會面見對學校「有誠意」的家長。有做portfolio絕不代表有誠意，它並非
考學校的必需品。即使要做，也要以精簡、真誠、反映實況為原則。
8 孩子和家長的表現都重要。家長養育孩子的價值觀是否與我們的辦學宗旨相符？孩子是否具可塑性？這
都是我們篩選申請者的重點。

1 在叩門階段，會略看家長交來的portfolio，但參考價值不大，還是面試比較直接及重要。
2 若同學表現差不多，在面試時難分高下，可能便會翻閱portfolio作參考。
3 沒交portfolio是不會令孩子失分的，而一份製作精美的portfolio，只可反映家長很關心孩子的表現，與孩子
本身的能力無關。
4 不大。學校收生，我認為有三項資料是最重要的：一，孩子是否喜歡閱讀；二，孩子的自理能力；三，親子關係。不過，這些都沒證書可證明的。
5 可反映親子關係。
6 不需要收校長推薦信，因校長寫的一定是好的。至於自薦信，可看到孩子的特點及長處。
7 我們每年都重申校方不收portfolio，但還是有家長會交回來。若真的要做，也應貴精不貴多，看孩子特長，揀一、兩項重點項目就夠了。放太多證書，反令人感覺孩子有沒有太多空間做自己喜歡的事或與家人相處呢？
8 小朋友的性向和能力是否能配合我們的教學模式？例如我們主張合作學習，孩子能否和其他孩子融洽相
處呢？至於家長方面，是否與學校的辦學理念一致，如本校重視生命教育。

1最多收6頁A4紙，不收膠套，故全都釘在報名表上一併處理。

2 處理有限的學位（如後備位）時，若面試過程中同學分數相若，我們才會較仔細看。
3 不交，不會失分。精美的portfolio是很多人的功勞，但我們收的是學生，所以也不會加分。
4 無，那不反映小孩的全部能力。
5 無。
6 無，免造成家長要爭相找名人推薦的風氣。
7 我好明白每個家長都想讓學校認識自己的子女，這是無可厚非的，但請別單方面相信，portfolio能為你的子女帶來更大的入學機會。
8 面試中小孩的表現。小孩是否對學習有興趣？是否願意表達自己？有禮貌嗎？和同學相處融洽嗎？能專注聆聽老師的指令並回應嗎？這都是我們收生時的重點考慮。

待續…

下篇【FAM專題 】小一portfolio 聽晚10點準時上映 敬請留意

試閱：大人們一直在做做做做，某程度上，是要把孩子包裝成一個「完人」般推銷出去，於是，一切難免以量取勝。爸媽都祈求校長見portfolio如見人，即使面試時的小不點屁股坐不定嘴巴撬不開，但「代表」他的portfolio，卻份量十足的在展現著他的能力和成就。可是，作為portfolio的主人，孩子認為這堆資料夾能代表自己嗎？小眼睛看世界，portfolio究竟有何意義呢？

原文刊自FAM樂活家 Issue22

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